

《感統(tǒng)教育指導(dǎo)師》研修班
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)+權(quán)威證書(shū) 成為未來(lái)您職業(yè)生涯的含金保障!
市場(chǎng)巨大+國(guó)家支持 讓您脫穎而出,推進(jìn)您感統(tǒng)教育事業(yè)的發(fā)展。
主辦:鄭州啟樂(lè)園潛能開(kāi)發(fā)中心(感統(tǒng)訓(xùn)練中心)
北京上善教育科技有限公司
“感統(tǒng)教育指導(dǎo)師”指的是在親子園、幼兒園、兒童醫(yī)院或感統(tǒng)訓(xùn)練中心對(duì)0-12歲的幼兒進(jìn)行感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的教師。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛,出現(xiàn)大都市、小家庭的社會(huì)現(xiàn)象,造成感統(tǒng)失調(diào)的兒童也越來(lái)越多。據(jù)研究表明,大中城市孩子感覺(jué)統(tǒng)和失調(diào)率達(dá)到80%,其中30%為重度感統(tǒng)失調(diào),它幾乎成了“城市兒童的專(zhuān)利”。在進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練時(shí),年齡越小訓(xùn)練效果越好;訓(xùn)練課時(shí)量越多,周期越長(zhǎng),訓(xùn)練效果越扎實(shí),因此單單依靠感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)是難以滿(mǎn)足大量感統(tǒng)失調(diào)兒童所需的,所以能夠讓每位家長(zhǎng)都了解感覺(jué)統(tǒng)合理念,這將使每個(gè)孩子在家庭中受益;如果能夠讓每個(gè)從事教育工作的老師都了解感覺(jué)統(tǒng)合的理念,那么將使每個(gè)孩子在學(xué)校中受益。
為了推廣感覺(jué)統(tǒng)合教育理念,為了讓廣大老師和家長(zhǎng)了解、學(xué)習(xí)、操作“感統(tǒng)訓(xùn)練”,充分發(fā)揮感覺(jué)統(tǒng)合在0-12歲兒童身心發(fā)展的重要作用,鄭州啟樂(lè)園感統(tǒng)訓(xùn)練中心與北京上善教育聯(lián)合,在鄭州啟樂(lè)園感統(tǒng)訓(xùn)練中心于2016年8月26-28日舉辦——由中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)頒發(fā)的《感統(tǒng)教育指導(dǎo)師》研修班,歡迎家長(zhǎng)和教育工作者與我們一起學(xué)習(xí)。
3天2夜,培養(yǎng)感覺(jué)統(tǒng)合理論和實(shí)踐操作兩方面培養(yǎng)高素質(zhì)感統(tǒng)訓(xùn)練老師!
【主講導(dǎo)師】吳淑云老師

吳淑云 大學(xué)本科學(xué)歷 中教高級(jí)職稱(chēng) 從教40多年。曾做過(guò)市級(jí)教科所心理研究室主任、市教育學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。公辦與民辦中小學(xué)校長(zhǎng)。北京北大學(xué)園教育督學(xué),在廣州、北京、東莞、海口籌備小學(xué)與幼兒園,并擔(dān)任校監(jiān)和園監(jiān)。后任國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部(高級(jí)職業(yè)園長(zhǎng)、早教師、感統(tǒng)指導(dǎo)師)高級(jí)培訓(xùn)講師,足跡遍布全國(guó)各地,受眾園長(zhǎng)教師達(dá)上萬(wàn)人。
從教40多年,致力于教育科學(xué)研究工作,編輯出版了30多萬(wàn)字的科研成果專(zhuān)集《探索》,被評(píng)為一等科研成果獎(jiǎng)。近十幾年間所撰寫(xiě)的《養(yǎng)成教育與童蒙》《低年級(jí)小學(xué)生心理健康教育現(xiàn)狀與對(duì)策研究》,《試論兒童期的家庭教育研究》《抓科研促教改,全面提高教學(xué)質(zhì)量》《面向21世紀(jì)、走向素質(zhì)教育》等論文及論文集,先后在國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
吳老師多年精心研究的感統(tǒng)教育、剖腹產(chǎn)兒童訓(xùn)練在多家幼教機(jī)構(gòu)和家庭中成功實(shí)踐,擁有了顯著的成果,取得了國(guó)家政府機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,今天終于開(kāi)始系統(tǒng)的培訓(xùn)師資,讓科學(xué)的感統(tǒng)教育得到大發(fā)展,幫助更多兒童快樂(lè)成長(zhǎng)!
【主講導(dǎo)師】樸慧珊 老師

日本神戶(hù)大學(xué)研究生畢業(yè);親子感統(tǒng)專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)師;ICEI國(guó)際親子教師;親子家庭指導(dǎo)師高級(jí)職業(yè)園長(zhǎng);蒙臺(tái)梭利親子講師;國(guó)際注冊(cè)胎教指導(dǎo)師;
【課程模塊】
(一)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、什么是感覺(jué)統(tǒng)合;
2、感覺(jué)統(tǒng)合基礎(chǔ)理論;
3、感統(tǒng)教育的環(huán)境創(chuàng)設(shè);
4、兒童早期發(fā)展與感統(tǒng);
5、感覺(jué)統(tǒng)合的教育方向和課程設(shè)置體系;
6、感覺(jué)統(tǒng)合的訓(xùn)練教具的作用和訓(xùn)練方法;
7、感覺(jué)統(tǒng)合的訓(xùn)練計(jì)劃設(shè)定。
(二)感統(tǒng)訓(xùn)練實(shí)操內(nèi)容
教師要掌握的訓(xùn)練方法:
1、親情接納法;
2、游戲法;
3、同伴帶動(dòng)法等10種方法。
要掌握基本的訓(xùn)練內(nèi)容:
1、感知能力訓(xùn)練(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)和味覺(jué)能范圍);
2、運(yùn)動(dòng)能力訓(xùn)練:大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng);
3、語(yǔ)言與交往能力訓(xùn)練;
4、認(rèn)知能力訓(xùn)練;
5、生活自理能力訓(xùn)練;
6、社會(huì)適應(yīng)能力訓(xùn)練;
7、通過(guò)游戲進(jìn)行訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。
【課程收獲】
1、課程培訓(xùn)理念借鑒現(xiàn)代教學(xué)服務(wù)理念,采取科學(xué)教學(xué)的模式,讓廣大學(xué)員系統(tǒng)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系,更快更好地應(yīng)用于實(shí)踐工作當(dāng)中;
2、參會(huì)學(xué)員經(jīng)考核合格后,頒發(fā)中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)崗位能力證書(shū),是個(gè)人感統(tǒng)教育專(zhuān)業(yè)能力和身份的權(quán)威證明,讓您在激烈的市場(chǎng)當(dāng)中脫穎而出,推進(jìn)您的感統(tǒng)教育事業(yè)的發(fā)展。


【學(xué)習(xí)投資】
2980元/人,包含3天理論實(shí)操培訓(xùn)+感統(tǒng)內(nèi)部教材+權(quán)威證書(shū)+另外免費(fèi)復(fù)訓(xùn)一次(食宿自理)。
1980元/人,包含3天理論實(shí)操培訓(xùn)+感統(tǒng)內(nèi)部教材+另外免費(fèi)復(fù)訓(xùn)一次(食宿自理),(不含證書(shū))。
詳情致電:0371-63588809 15003886660 啟樂(lè)園感統(tǒng)訓(xùn)練張老師
【適合對(duì)象】
1. 幼兒園、親子園、感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人、管理層、骨干教師;
2. 擬投資成立感統(tǒng)機(jī)構(gòu)的投資人;
3.對(duì)感統(tǒng)有學(xué)習(xí)興趣和需求的家長(zhǎng);
4. 教育培訓(xùn)學(xué)校的負(fù)責(zé)人及老師。
【課程形式】理論+實(shí)操+觀(guān)摩
═════════════════════════════════════════
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)+權(quán)威證書(shū)將成為未來(lái)您職業(yè)生涯的含金保障!
一次與名家近距離的接觸,面對(duì)面為您提升豐富感統(tǒng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)課程
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)就在這里,還等什么…
國(guó)內(nèi)頂級(jí)感統(tǒng)訓(xùn)練師吳淑云老師樸慧珊老師,與您相約鄭州共同分享感統(tǒng)訓(xùn)練的智慧!!

掃一掃 關(guān)注我們

測(cè)評(píng)試課